Kleine Anfrage

Situation der Fachkräfte für therapeutische Unterstützung an öffentlichen Schulen

Anzahl der Fachkräfte für therapeutische Unterstützung und deren Qualifikation sowie Vergütung an Förderschulen mit den Förderschwerpunkten „Geistige Entwicklung“ und „Körperliche und motorische Entwicklung“ sowie im Rahmen der inklusiven Beschulung, weitere Bedarfsentwicklung

Dokumente

Anfrage und Antwort
26. Mai 2025

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LT-NI-Drucksache  19/ 7307

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Kategorie

Bildung

Drucksache
19/ 7091
Eingereicht am
24. April 2025
Status

Antwort eingegangen

26. Mai 2025

Eingereicht von

Harm Rykena

Sprecher für Bildungspolitik

Adressat

Landesregierung